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護(hù)理學(xué)科

復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院——護(hù)理學(xué)科科室簡介

科室動態(tài)

分層培訓(xùn)助力手術(shù)室在職教育

發(fā)布日期:2016-12-20

手術(shù)室共有護(hù)士110人,層次參差不齊,可分為多個(gè)種類。以前科室的業(yè)務(wù)培訓(xùn)采用的是統(tǒng)一培訓(xùn)法,這樣的培訓(xùn)雖然可以覆蓋到每個(gè)人,但是有些深層次的業(yè)務(wù)知識,對于低年資的護(hù)士來說,往往聽的是云里霧里,而一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識高年資的護(hù)士又大都熟記于心,因此產(chǎn)生了由于培訓(xùn)針對性不強(qiáng)所帶來的培訓(xùn)效率不高、受訓(xùn)人反饋不佳等問題。有鑒于此,在科護(hù)士長和在職帶教的群策群力下,制定了手術(shù)室分層培訓(xùn)計(jì)劃。

此培訓(xùn)計(jì)劃包括在職護(hù)士理論及操作培訓(xùn)及考核,05-10屆護(hù)士培訓(xùn)及考核,11-13屆護(hù)士培訓(xùn)及考核,新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)及考核,外援護(hù)士培訓(xùn),實(shí)訓(xùn)護(hù)士培訓(xùn)及考核,晉升輪崗護(hù)士培訓(xùn)及考核共八個(gè)部分。具體安排了每個(gè)節(jié)點(diǎn)的課程內(nèi)容和考核時(shí)間,在職帶教可根據(jù)這份計(jì)劃落實(shí)培訓(xùn)和考核。使手術(shù)室的分層教育,人力資源的分層遞進(jìn)

更上一層樓。