復(fù)雜腹腔感染MDT項(xiàng)目介紹
2024-05-10
【科室介紹】
一、急診外科：
復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院普通外科急診外科是上海市級(jí)醫(yī)院中最早成立的腹部急癥外科病房和科室。目前，科室擁有醫(yī)務(wù)人員16人，其中主任醫(yī)師3人，副主任醫(yī)師5人，博導(dǎo)1人，碩導(dǎo)3人。急診日接診200余人次，年急診手術(shù)超過(guò)2000臺(tái)，其中有大量伴有復(fù)雜腹腔感染的病例，急診外科對(duì)于外科急腹癥、外科感染、外科重癥疾病和嚴(yán)重創(chuàng)傷的救治工作，特別是對(duì)于消化道穿孔，急性膽管炎，重癥急性胰腺炎、急性消化道出血、急性腸系膜血管缺血性疾病、惡性腫瘤外科并發(fā)癥、手術(shù)后嚴(yán)重外科并發(fā)癥、多發(fā)傷等外科急重癥，積累了豐富的診療經(jīng)驗(yàn)，制定了規(guī)范化的診療流程，為提高危重癥患者救治的成功率保駕護(hù)航。進(jìn)修人員可以在急診外科參加復(fù)雜腹腔感染病例的手術(shù)過(guò)程，提高對(duì)重癥患者手術(shù)的認(rèn)識(shí)及理解。
重癥醫(yī)學(xué)科：
復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科的前身是1978年吳肇光教授創(chuàng)建的外科監(jiān)護(hù)病房，他當(dāng)時(shí)就提出重癥醫(yī)學(xué)三大任務(wù):挽救生命、創(chuàng)造條件、治療病因。四十余年，在蔣豪、薛張綱、諸杜明、鐘鳴這幾位主任的帶領(lǐng)下，學(xué)科發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步。2003年，外科監(jiān)護(hù)室獨(dú)立建科，重癥醫(yī)學(xué)科正式創(chuàng)建。我院重癥醫(yī)學(xué)科已形成一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)全面、精益求精、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，其中主任醫(yī)師4名、副主任醫(yī)師5名。團(tuán)隊(duì)成員有國(guó)家衛(wèi)健委新冠肺炎專家組成員，上海市優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人，上海市公共衛(wèi)生事業(yè)優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人，徐匯區(qū)學(xué)科帶頭人、上海市優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人等。重癥醫(yī)學(xué)科病房每年收治患者4000余例，對(duì)復(fù)雜腹腔感染患者的管理?yè)碛胸S富的經(jīng)驗(yàn)和多元化的治療手段，進(jìn)修人員可以在重癥醫(yī)學(xué)科參加復(fù)雜腹腔感染病例的圍手術(shù)期管理，提高對(duì)重癥患者全程管理的認(rèn)識(shí)。
感染科：
復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院于2014年創(chuàng)立感染科，以“疑難復(fù)雜細(xì)菌真菌及耐藥菌感染”和“發(fā)熱待查”為特色，升級(jí)打造國(guó)內(nèi)首個(gè)“感染病診斷、治療和預(yù)防為一體”的大感染模式，使中國(guó)的感染病患者得到與國(guó)際水平同步的感染病專家的診療與救治。
感染病科目前開(kāi)設(shè)2個(gè)病房，開(kāi)放床位49張，目前共由23名臨床醫(yī)師組成，其中醫(yī)學(xué)博士21人，醫(yī)學(xué)碩士2人，碩士及以上成員占比100%，其中高級(jí)技術(shù)職稱5人，中級(jí)職稱17人。感染病科與院感管理專業(yè)人員、微生物專業(yè)醫(yī)師、抗菌藥物專業(yè)的臨床藥師共同組成了實(shí)力強(qiáng)大的“中山醫(yī)院感染感控團(tuán)隊(duì)”，榮獲 2020年“上海市質(zhì)量金獎(jiǎng)”和2023年“上海市工人先鋒號(hào)”。感染科病房年收治患者1800余例，對(duì)復(fù)雜腹腔感染的診治有深刻的理解和豐富的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)修人員可以在感染科學(xué)習(xí)復(fù)雜腹腔感染病例的規(guī)范用藥過(guò)程。
【進(jìn)修項(xiàng)目介紹】
一、項(xiàng)目背景與目標(biāo)
復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院急診外科開(kāi)展的“復(fù)雜腹腔感染MDT”項(xiàng)目，旨在通過(guò)跨學(xué)科合作提高復(fù)雜腹腔感染患者的診治水平。該項(xiàng)目將匯聚急診外科、重癥醫(yī)學(xué)科、感染科等相關(guān)領(lǐng)域的專家，形成高效的診療團(tuán)隊(duì)，制定個(gè)體化治療方案，優(yōu)化患者預(yù)后。
二、進(jìn)修教育內(nèi)容
MDT概念與重要性：介紹MDT模式在現(xiàn)代醫(yī)療中的應(yīng)用及其對(duì)復(fù)雜病例管理的優(yōu)勢(shì)。
復(fù)雜腹腔感染的病理生理：深入了解復(fù)雜腹腔感染的發(fā)病機(jī)制、病理過(guò)程及影響因素。
診斷技術(shù)與方法：學(xué)習(xí)并掌握復(fù)雜腹腔感染的診斷標(biāo)準(zhǔn)、影像學(xué)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)等關(guān)鍵技術(shù)。
治療原則與策略：探討不同類型復(fù)雜腹腔感染的治療原則，包括抗生素治療、手術(shù)治療、支持治療等。
病例討論與分析：通過(guò)實(shí)際病例，學(xué)習(xí)MDT團(tuán)隊(duì)如何進(jìn)行病例評(píng)估、制定治療計(jì)劃及跟蹤管理。
多學(xué)科協(xié)作技巧：培養(yǎng)與其他學(xué)科專家溝通協(xié)作的能力，提高團(tuán)隊(duì)合作效率。
最新研究進(jìn)展：了解復(fù)雜腹腔感染領(lǐng)域的最新研究成果和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
三、進(jìn)修教育形式
講座與研討：邀請(qǐng)資深專家進(jìn)行專題講座，組織病例研討和學(xué)術(shù)交流。
臨床實(shí)踐：參與MDT團(tuán)隊(duì)各科室的臨床工作，直接接觸并處理復(fù)雜腹腔感染病例。
模擬訓(xùn)練：通過(guò)模擬病例和工作坊形式，提升臨床決策和操作技能。
遠(yuǎn)程教育：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程交流。
四、進(jìn)修教育時(shí)間安排
基礎(chǔ)培訓(xùn)：為期2周的集中培訓(xùn)，包括MDT理念、診斷技術(shù)、治療原則等內(nèi)容。
臨床輪轉(zhuǎn)：為期6個(gè)月的臨床實(shí)踐，參與MDT團(tuán)隊(duì)日常工作，包括病例討論、手術(shù)觀摩、治療計(jì)劃制定等。急診外科4個(gè)月，重癥醫(yī)學(xué)科1個(gè)月，感染科1個(gè)月。
持續(xù)教育：完成基礎(chǔ)培訓(xùn)和臨床輪轉(zhuǎn)后，定期參加MDT項(xiàng)目的病例討論會(huì)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，持續(xù)更新知識(shí)和技能。
五、考核與評(píng)價(jià)
理論考試：對(duì)進(jìn)修學(xué)員進(jìn)行MDT相關(guān)知識(shí)的理論測(cè)試。
臨床技能考核：評(píng)估學(xué)員在實(shí)際病例處理中的臨床技能和決策能力。
案例報(bào)告：要求學(xué)員準(zhǔn)備并匯報(bào)至少一個(gè)復(fù)雜腹腔感染病例的MDT討論過(guò)程和治療結(jié)果。
滿意度調(diào)查：收集學(xué)員對(duì)進(jìn)修教育計(jì)劃的反饋意見(jiàn)，以改進(jìn)和完善后續(xù)教育活動(dòng)。
六、資源與支持
醫(yī)院將為進(jìn)修學(xué)員提供必要的學(xué)習(xí)資源。
通過(guò)以上進(jìn)修教育計(jì)劃的實(shí)施，我們期望能夠培養(yǎng)出一批具備豐富MDT經(jīng)驗(yàn)和卓越臨床技能的醫(yī)學(xué)人才，為復(fù)雜腹腔感染患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)。
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